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教研成果

《中小学班主任心理健康教育培训教程(丛书)》出版 助推中小学班主任心育的蓬勃开展

来源:石门县教师进修学校 发布时间:2021-09-02 浏览次数: 【字体:

随着我国经济社会快速发展,儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升,已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题,而中小学心理健康教育逐渐成为教育工作者的全员必修课,掌握基本的心理健康教育知识和技能则成为了千百万中小学班主任的击破的重要学习课题。

通过调查了解,目前大多数学校尤其是偏远地区、农村地区、贫困地区的学校,心理健康教师多为学科教师兼任,更多的时候则是由班主任来承担中小学生心理健康教育的责任。那么,班主任作为学校、学生、家长无缝衔接的承担者,如何利用心理健康基础知识和实操技能开展心理健康教育工作,成为学校心理健康教育实施和学生健康成长与发展的关键。为此,由湖南省社会心理学会教育委员会为主编纂,民主与建设出版社出版的《中小学班主任心理健康教育培训教程(丛书)》,日前在全国范围内发行。

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作为一套科学实用的心理健康培训用书,《中小学班主任心理健康教育培训教程(丛书)》包含《基础知识》和《实操案例》两册,《基础知识》为班主任掌握心理学相关基础知识,应对中小学生常见心理健康问题提供了切实可行的工具和方法;《实操案例》则为班主任掌握心理健康教育实操技能,预防或处理学生的常见心理或问题行为,整体提升学生的身心健康水平提供了具体可行的操作方法。

据悉,湖南省第一期中小学班主任心理健康教育能力提升线上研修班2021年8月开始培训,因为报名学员众多,只好通过专委会筛选,最后录取200多位学员为第一批学习对象,当中不乏各地一线名师(如石门县优秀班主任盛银星、尹妮华等),项目组根据学员的需求分成三个小班:

研修1班)倾向于专兼职心理教师,进一步提升心理健康教育专业能力。

研修2班倾向于班主任和学校管理人员等 ,主要是心育应用于学校与班级管理。

研修3班倾向于自我成长的教师及其他人员,普及心理健康知识和提升自我心理健康水平。

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三个班级的直播课程与异步课程完全一样,主要是为了更有针对性地提供班级研讨和指导服务!

《中小学班主任心理健康教育培训教程(丛书)》的出版为中小学班主任心理健康教育能力提升的开展提供了物质基础,受到了广大参训教师们的“热捧”,老师们如饥似渴地学习,并通过写心得,传截图,交流研讨,以表心中喜爱之情。

 (本文作者:石门县教师进修学校  向鹏飞)

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